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父母的爱
在小学初期，孩子们与同性父母形成了强烈的认同感。 他们开始反映他们的父母，包括他们在妈妈和爸爸之间看到的情感。 这是恋爱的第一次恋爱的年代。 当我们都开始试图弄清楚爱的奥秘时。
发展友谊
到了三年级或四年级，男孩和男孩一起玩，女孩和女孩一起玩。 在这些童年中期，拥有异性的亲密朋友并不是“酷”，更不是浪漫的兴趣。
西格蒙德弗洛伊德把这些称为延迟年。 他解释说，性爱力量“爱神”在这个阶段被压制，因为男孩和女孩与同性同伴保持着联系。
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少女粉碎
但爱神在13岁或14岁左右强烈回归。在化学闪电战的驱使下，年轻的青少年参与各种求偶仪式。
这对儿童来说是一个尴尬，自我意识的时期。 他们生活中最引人注目的两个动机是接受的需要和对拒绝的恐惧。 能够吸引异性的成员意味着你没事。 你的男朋友或女朋友越受欢迎，你获得的地位就越高。
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浪漫的关系
后来，大约17或18岁，孩子们发展真正亲密的能力。 在青春期早期，男女关系的自私性让位于更大的自我保证，因此，更有能力识别和回应他人的需要。
身体吸引力仍然很重要，但它变得不那么重要了。 信任取代身份是爱情的先决条件。 最后，对于我们大多数人来说，爱变成动词。
提供支持和建议，帮助指导您成长中的孩子在早期和青少年时期可能遇到的所有不同类型的关系。 现在，他们从你那里学到的经验教训将有助于塑造他们后来的成人关系。
